Lic. Prof. Tamara D'Agostino

FORMACIÓN DE GRADO

• LICENCIADA EN PSICOLOGÍA. (2009-2015). Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
• PROFESORA EN PSICOLOGÍA. (2010-2014). Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.

FORMACIÓN DE POSGRADO

• POSGRADO NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTO JUVENIL. Fundación de Neuropsicología del Desarrollo Argentina –Cadin. Directoras: Mgter Valeria Gigena y Lic. Monica Giovanini. Año 2023.
• DIPLOMATURA EN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA. Universidad Católica de Salta- Fundación Brincar. Año 2022.
• CURSO DE INTRODUCCIÓN AL MODELO LSP ® (LEARNING STYILE PROFILE) ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA NIÑOS CON AUTISMO Y TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN. Avalado por AOC Autism On Call Denver/Colorado, USA. Año 2022.
• POSGRADO EN ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA INFANTO JUVENIL. Fundación de Neuropsicología del Desarrollo Argentina –Cadin. Directoras: Mgter Valeria Gigena y Lic. Monica Giovanini. Año 2022.
• ESPECIALIZACIÓN EN PSICOTERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL. Capacitación teórica y práctica en abordaje individual con niños, adolescentes y adultos. Colegio de Psicólogos de la provincia de Córdoba. Director: Lic. Iván Santucho. Año 2019.
• ESPECIALIZACIÓN EN TERAPIA SISTÉMICA. Fundación Instituto Universitario en Ciencias de los Sistemas Humanos. Formación teórica y práctica en atención a pacientes en consultorio comunitario, abordaje individual a niños, adolescentes y adultos y familias, ateneos clínicos, supervisión de casos, laboratorio vivencial y entrenamiento como terapeuta y co-terapeuta con pacientes en vivo. Directora: Mgter. Julia Córdoba. Fundaif. Año 2016- 2018.
• POSGRADO EN NEUROPSICOLOGÍA INFANTO JUVENIL. BASES BIOLÓGICAS Y ABORDAJE TERAPÉUTICO DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE, APRENDIZAJE Y CONDUCTA. Organizado por el Centro Privado de Neurología y Neuropsicología Wernicke. Director: Dr. Rubín Jure. Córdoba. Año 2015.
• POSGRADO EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. ABORDAJES E INTERVENCIONES. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. Directora: Dra. Paula Irueste. Año 2015.

ANTECEDENTES EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

• DOCENTE ADSCRIPTA. CÁTEDRA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. 2015-2019.
• AYUDANTE ALUMNA CÁTEDRA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. 2013-2015.

PRESENTACIONES EN CONGRESOS / JORNADAS

• EXPOSITORA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: “LA CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO DE VIDA EN JÓVENES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL”. En Jornada “Discapacidad e Inclusión: Abordajes actuales de la Discapacidad”. Año 2015. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.

PARTICIPACIÓN EN CURSOS, CONFERENCIAS Y CONGRESOS

• Taller de capacitación en Regulación emocional y mindfulness para niños. Mgter. Carina Schwindi y Lic. Mariana Fernández. Año 2023.
• Taller de capacitación en Limites y crianza. Mgter. Carina Schwindi y Lic. Mariana Fernández. Año 2023.
• Curso. Escala de Conducta adaptativa. VINELAND 3. Organizado por Mgter. Melina Bella. Grupo de estudio y capacitación. Año 2023.
• Curso. Batería neuropsicológica infantil. ENI 2. Organizado por Mgter. Melina Bella. Grupo de estudio y capacitación. Año 2023.
• Curso. Comunicación aumentativa y alternativa para niños con autismo y desafíos en la comunicación (CAA) Recursos Arassac. Lic. José Manuel Rodrigo. Aragon España- Actualizados Argentina. Año 2022.
• Curso Ansiedad, estereotipias y tics en autismo. Universidad Católica de Salta. Fundación Brindar. Año 2021.
• Curso Cognición social y desarrollo socioemocional en Autismo. Actualizados Autismo, por A. Cornajo. Año 2021.
• Curso de actualización profesional “Neuropsicología clínica”. Grupo virtual practico conceptual organizado por la Dra. Flavia Galaverna. Año 2020.
• Curso de Actualización Profesional. “Avatares de la clínica con adolescentes en los contextos socioculturales actuales”. Año 2019. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
• Curso de actualización profesional. “Nuevas subjetividades de niños, niñas y adolescentes en contextos tecnoculturales. Diagnostico e Intervenciones clínicas”. Año 2019. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
• Taller de Capacitación. “Confección de informe de Evaluación Multiaxial”. Según DSM. Año 2019. Área de capacitación de Centro de neurorehabilitacion Neuros. Córdoba.
• Jornada de capacitación. “Destrezas del terapeuta de niños. Conversando sobre las diversas herramientas”. Organizada por la comisión Cuestiones de Familia. Colegio de Psicólogos de la provincia de Córdoba.
• Taller de capacitación. “Regulación conductual en niños y adolescentes”. Año 2019. Cadin – Centro de Asistencia Docencia e Investigación en Neuropsicología.
• Taller de actualización profesional. “Elaboración del PPI. Proyecto pedagógico para la inclusión. Visibilizando la inclusión y la diversidad”. Año 2019. Centro de rehabilitación Neurológica Logros y San Camilo de Lellis.
• Taller de Formación: “El Diagnostico Sistémico”. Año 2018. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
• Práctica Clínica Sistémica: El estilo del terapeuta. (Laboratorio vivencial autorreferencial). Año 2018. Fundación Fundaif.
• Práctica Clínica Sistémica: Las escenas temidas del terapeuta. (Laboratorio vivencial autorreferencial). Año 2017. Fundación Fundaif.
• Redacción de Historia Clínica y Confección de Informes. Año 2017. Hospital Nacional de Clínicas. Servicio de Psicopatología.
• Seminario – Taller. Epistemología y Clínica Sistémica llevado a cabo en el marco de la carrera de Especialización en Psicología Clínica. Año 2016. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
• Práctica Clínica Sistémica: Familia de Origen del Terapeuta (Laboratorio vivencial autorreferencial). Año 2016. Fundación Fundaif.
• Seminario: La terapia Sistémica en los Tiempos Actuales entre el posmodernismo y el ultramodernismo a cargo del Dr. Juan Luis Linares. Año 2016. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
• Jornada: “La Escuela Inclusiva: una respuesta a la Diversidad”. Duración 6 horas con puntaje docente. Resolución Ministerial Aprobatoria 220/2015 emitido por la Red Provincial de Formación Docente Continua. Facultad de Educación. Universidad Católica de Córdoba.

EXPERIENCIA LABORAL

• CONSULTORIO PRIVADO. Tratamientos a niños, adolescentes y jóvenes. Psicodiagnostico infanto juvenil. Orientación a padres. Estimulación y rehabilitación neurocognitiva. Psiocoeducación. Orientación vocacional. Año 2015- actualidad.
• CADIN. Centro de asistencia, docencia e investigación en Neuropsicología. Año 2023- actualidad.
• COGNITIA Centro interdisciplinario de neuropsicología, discapacidad y dificultades del desarrollo. Año 2019- actualidad.
• INENI. Instituto de neurología, epilepsia y neuropsicología infantil. Año 2022.
• LOGROS Centro privado de Rehabilitación Neurológica. Año 2019- 2023.
• CRM Centro de Rehabilitación Mediterráneo. Año 2017.
• CIEP- CAMENAS Centro de Rehabilitación e integración escolar. Año 2016-2020.
• APADIM. Escuela de Formación laboral y capacitación integral. Coordinación de Talleres semanales de Educación Sexual y de Habilidades Sociales destinados a Adolescentes y Jóvenes en situación de Discapacidad Intelectual. Trabajo en Gabinete Técnico de manera interdisciplinaria. Pasantía para obtención de título de grado. Año 2014-2015.